Városlista
2026. június 8, hétfő - Medárd

Hírek

2011. Augusztus 31. 14:21, szerda | Belföld
Forrás: HírTV

A délutánt is az iskolában tölthetik

A délutánt is az iskolában tölthetik

Óraszámnövelést, tartós tankönyveket és az egész napos iskola tervét is tartalmazza a készülő nemzeti köznevelésről szóló törvény, amit szerdán tárgyal a kormány - írja a Magyar Nemzet.

A kormánypárt tervei nem új keletűek, hiszen az alsó tagozaton az egész napos iskola tervét már korábban is szorgalmazták, ugyanakkor a felső tagozatra való kiterjesztés új elem. A lap birtokába jutott tervezet szerint az alsó tagozaton a nevelés-oktatás folyna délutánonként, míg a felsősöknél testnevelés, szaktárgyakba való bevezetés és a középiskolákra való felkészítés lenne a terv.

A koncepció szerint a pedagógusok óraszámát egységesen heti 24 órára emelnék, általános iskolai felső tagozat pedig ott működhetne, ahol évfolyamonként két párhuzamos osztály van. (pr)

hírTV

Címkék: oktatás

Ezek érdekelhetnek még

2026. Június 08. 07:03, hétfő | Belföld

Szimpátiatüntetést tartottak a lemondásra felszólított közjogi méltóságok és állami intézményvezetők mellett Budapesten

Szimpátiatüntetést tartottak a Magyar Péter miniszterelnök által lemondásra felszólított közjogi méltóságok és állami intézményvezetők mellett vasárnap Budapesten, a Sándor-palotánál.

2026. Június 07. 16:00, vasárnap | Belföld

Kármán András: bizalmat kapott Magyarország és a jelenlegi gazdaságpolitikai irány a három nagy hitelminősítőtől

Bizalmat kapott Magyarország és ezzel a jelenlegi költségvetési, gazdaságpolitikai irány is

2026. Június 07. 16:00, vasárnap | Belföld

Munkaerőhiánytól tartanak a vendégmunkások alkalmazásának szigorítása kapcsán

A gazdaság növekedési kilátásainak romlásától tartanak szakmai szervezetek a vendégmunkások munkavállalási lehetőségeinek szigorítása miatt

2026. Június 07. 13:00, vasárnap | Belföld

Lannert Judit: az iskolai autonómia erősítésére és gyermekközpontú közoktatási irányításra van szükség

Az iskolai autonómia erősítésére, valamint főleg a gyermekközpontúságra és a kompetenciákra fókuszáló közoktatási irányítás létrehozására van szükség