Hírek
2011. December 05. 13:22, hétfő |
Belföld
Forrás: Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE)
Kicsi gyereknek ne legyen mobilja, vagy mégis?
Egy brit felmérés szerint a felnőttek nem szeretik, ha a 12 év alatti gyerekeknek is van már saját telefonja.
Ugyanakkor a többség vészhelyzet esetén vagy a tanulmányi eredmények ösztönzésére hasznosnak tartja.
A mobilkészülékek és mobiltarifák értékelésével foglalkozó Recombu.com portál felmérése szerint a brit felnőttek 75 százaléka ellenzi, hogy a 12 év alatti kisgyerekeknek saját mobiltelefonja legyen. A 2000 válaszadó a magas számlákkal, a szülői felügyelet hiányával, és az ellenőrizetlen internethasználattal érvelt állásfoglalása mellett.
A fentiek ellenére tízből egy válaszadó úgy véli, saját mobiltelefon vásárlása a gyereknek, ösztönözheti az iskolai teljesítményt és a jó magaviseletet. Ráadásul tízből több mint kilencen úgy látják, vészhelyzet esetén mindennél hasznosabb, ha van a gyereknél mobilkészülék.
Bár a többség ellenzi, becslések szerint a 7 és 11 év közötti brit gyerekek közel nyolcvan százalékának van saját mobilja.
Ezek érdekelhetnek még
2026. Június 08. 07:03, hétfő | Belföld
Szimpátiatüntetést tartottak a lemondásra felszólított közjogi méltóságok és állami intézményvezetők mellett Budapesten
Szimpátiatüntetést tartottak a Magyar Péter miniszterelnök által lemondásra felszólított közjogi méltóságok és állami intézményvezetők mellett vasárnap Budapesten, a Sándor-palotánál.
2026. Június 07. 16:00, vasárnap | Belföld
Munkaerőhiánytól tartanak a vendégmunkások alkalmazásának szigorítása kapcsán
A gazdaság növekedési kilátásainak romlásától tartanak szakmai szervezetek a vendégmunkások munkavállalási lehetőségeinek szigorítása miatt
2026. Június 07. 16:00, vasárnap | Belföld
Kármán András: bizalmat kapott Magyarország és a jelenlegi gazdaságpolitikai irány a három nagy hitelminősítőtől
Bizalmat kapott Magyarország és ezzel a jelenlegi költségvetési, gazdaságpolitikai irány is
2026. Június 07. 13:00, vasárnap | Belföld
Lannert Judit: az iskolai autonómia erősítésére és gyermekközpontú közoktatási irányításra van szükség
Az iskolai autonómia erősítésére, valamint főleg a gyermekközpontúságra és a kompetenciákra fókuszáló közoktatási irányítás létrehozására van szükség
